نمونه های از نقاشی حیاط مدارس

نمونه های از نقاشی های انجام شده حیاط مدارس

طراحی خلاقانه حیاط مدارس 

دوران کودکی، مهم ترین دورانی است که شخصیت کودکان در آن دوران، شکل می گیرد. دانش آموزان مدت زمان زیادی را در مدرسه می گذرانند. حیاط مدرسه به عنوان اولین مکانی که کودک، بعد از خانه، پا در آن جا می گذارد؛ بسیار حائز اهمیت است. حسی که حیاط مدرسه به کودک می دهد؛ باید حس شادی، نشاط و شادابی باشد. از این رو، طراحی حیاط مدرسه از اهمیت زیادی برخوردار است. شکل و فرم حیاط مدرسه، در نحوه طراحی حیاط مدرسه، بسیار مهم است. استفاده از رنگ های شاد و تاثیرگذار و انعطاف پذیر در طراحی حیاط مدرسه و همچنین، استفاده از گل ها، گیاهان و درختان در حیاط مدرسه، نقش قابل توجهی در شادابی و طراوت دانش آموزان داشته و منجر به افزایش یادگیری در آن ها می شود.

حیاط مدرسه، می تواند به عنوان گزینه ای مناسب برای یادگیری تجربی و در فضای باز دروس مورد استفاده قرار گیرد. این تنوع، در کودکان تاثیر زیادی داشته و آن ها را به آموختن و فراگیری دروس، مشتاق می کند و دانش آموزان را به مدرسه علاقمند می کند و از یکنواختی، خستگی و کسلی در می آورد. از آن جا که کودکان از راه شنیدن و دیدن و لمس کردن یاد می گیرند؛  طراحی حیاط مدرسه به صورت استاندارد و مناسب می تواند به عنوان یک دستیار کمک آموزشی در رشد فکر، ذهن، آموزش و پرورش دانش آموزان، شرکت در کارهای تیمی و انجام فعالیت های گروهی نقش مهمی را ایفا نماید.

کودکان در حیاط مدرسه است که می توانند به صورت آزاد و رها حرکت کنند؛ بدوند؛ بازی کنند و انرژی خود را تخلیه کنند. این امر، به پرورش قدرت فکری و بدنی دانش آموزان، کمک شایانی می نماید. معمولا خط کشی و طراحی حیاط مدرسه برای نظم بیشتر بچه ها در مجموعه انجام می گیرد، برای مثال، خط کشی مدارس برای صف بندی یا ورزش های صبح گاهی دانش آموزان.

نقاشی میزو نیمکت های مدرسه

میلاد امام رضا(ع)

امام رضا (ع) هشتمین امام شیعیان از سلاله پاک رسول خدا (ص) و هشتمین جانشین پیامبر مکرم اسلام (ص) است. بنابر نظر مشهور مورّخان وی در یازدهم ذی قعده سال ۱۴۸ هـ. ق، در مدینه منوّره متولد شد. نام مبارکش، علی، کنیه آن حضرت، ابوالحسن و دارای القاب متعددی از جمله؛ رضا، صادق، ‏صابر، فاضل، قره ‏اعین المؤمنین و… هستند، اما مشهورترین لقب ایشان، «رضا» به معنای «خشنودی» است.

نقاشی اسب سه بعدی

به نام خدا

نقاشی‌های سه بعدی یا بهتر بگوییم هنر کشیدن نقاشی‌های سه بعدی که با خطای دید انسانی همراه بوده و مناظر خارق العاده و زیبایی را خلق کرده جزء آن دسته از کار‌هایی محسوب می‌شود که هر انسانی را متعجب می‌کند.

طراحی و کشیدن نقاشی‌های سه بعدی از دور کار بسیار سخت و پردردسری است، اما غافل از آنکه با

کمی استعداد، ذکاوت و هنرمندی می‌توانید این تصاویر را خودتان خلق کنید و لذت ببرید.

 

مدت زمان: 29 ثانیه

طرح ملی حیاط پویا در مدارس همدان افتتاح شد

در نخستین روز از هفته تربیت بدنی طرح ملی حیاط پویا در سراسر مدارس استان افتتاح شد. به گزارش خبرگزاری صدا و سیما دراین طرح دانش آموزان بازیهای گروهی که بصورت فکری، سرگرمی طراحی شده بود نظیر لنگه لنگه ،گل، پرش جفت ، پرش پهنا،جدول ضرب ،ضرب پهلو ، ضرب جلو و نردبان اجرا می کنند. معاون تربیت بدنی و سلامت اداره‌کل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه حیاط پویا یکی از برنامه‌های محوری در مدارس استان همدان است گفت: استفاده بهینه از فضاهای خالی مدارس به منظور افزایش فعالیت بدنی با هدف ارتقای سطح سلامت دانش‌آموزان در قالب بازی‌های جذاب، زیباسازی فضای مدارس و افزایش شور و نشاط در بین دانش‌آموزان اجرا می شود. آقای جعفری افزود :پوشش 40 درصدی حیاط پویا در مدارس همدان از الویت برنامه های آموزش وپرورش استان است .

شما می توانید جهت سفارش با شماره همراه [phone] تماس حاصل نمائید.

حیاط پویا

باسلام 

با اجرای طرح حیاط پویا (نقاشی و ترسیم حیاط مدرسه) می توان برخی از مفاهیم مانند رعایت نوبت و حق تقدم را به دانش آموزان به راحتی و به شیوه غیرمستقیم آموزش داد.

نمونه های اجرا شده دیوار مدرسه1

نمونه های از رنگ آمیزی دیواری های مدارس جهت شاداب شازی حیاط مدارس

 شما میتوانید جهت سفارش با شماره همراه [phone] تماس حاصل نمائید.

اهداف حیاط پویا

طرح «حیاط پویا» با هدف آشنایی دانش آموزان با انواع روشهای صحیح ورزشی و بازی های ورزش سالم متناسب با سن آنها و بمنظور غنی سازی اوقات فراغت برای متناسب سازی فضاهای تربیتی با ویژگیها و نیازهای دانش آموزان در مدارس اجرا می شود.

این طرح با شاداب سازی حیاط و فضای مدارس، زمینه مناسب جهت ساماندهی فعالیتهای دانش آموزان در ساعات تفریح را فراهم می آورد تا دانش آموزان ضمن انجام فعالیتهای بدنی ساده در حداقل زمان ممکن از فواید و اثرات ورزش و بازی بهرمند شوند.

در طرح حیاط پویا تلاش می شود با متناسب سازی فضای حیاط مدارس از طریق، رنگ آمیزی، نصب وسایل کم هزینه و بی خطر در دانش آموزان برای فعالیت بدنی انگیزه و علاقه ایجاد شود.

فضا و محیط اطراف حیاط مدارس با توجه به امکانات و شرایط موجود با استفاده از روشهای ساده مانند ترسیم اشکال و جداول، نصب تجهیزات و وسایل سبک و بی خطر ، اجرای بازی های بومی و محلی در حداقل فضای موجود شاداب سازی شده و زمینه فعالیت دانش آموزان را در ساعات تفریح و اوقات فراغت فراهم می آورد .

تاثیر حیاط پویا در شادابی مدرسه

اجرای طرح حیاط پویا فرصتی مناسب برای شاداب سازی محیط مدارس است و در این طرح تصاویر و الگوهای آموزنده با رویکرد آموزشی و تربیتی بر روی دیوار و سطح زمین حیاط مدارس طراحی می شود تا دانش آموزان به فعالیت حرکتی و ورزشی ترغیب شوند. با توجه به کم تحرکی و فقر حرکتی دانش آموزان و نگرانی خانواده ها در این راستا می توان گفت: طرح حیاط پویا با هدف مقابله با کم تحرکی و ایجاد فعالیت جسمانی و ورزشی بیشتر دانش آموزان به منظور تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت اجرا می شود. در این طرح فضا و محیط اطراف حیاط مدارس با توجه به امکانات و شرایط موجود با استفاده از روش های ساده مانند ترسیم اشکال و جداول، نصب تجهیزات و وسایل سبک و بی خطر، اجرای بازی های بومی و محلی در حداقل فضای موجود شاداب سازی شده و زمینه فعالیت دانش آموزان را در ساعات تفریح و اوقات فراغت فراهم می آورد.